Если же Ваша цель - научиться говорить на английском языке, то основной упор на занятиях будет отведен на изучение лексики, а именно, слов и выражений, необходимых для того, чтобы ориентироваться в англоязычной обстановке, вести непринуждённую беседу, давать развёрнутые ответы, а также получать различного рода информацию.

Например, где можно купить сувениры или как добраться из пункта А в пункт В,
грамматического минимума, необходимого для построения предложений, а также фраз-клише, необходимых для грамотного выражения своих мыслей при ведении разговора на повседневные темы.

Также Вы познакомитесь с менталитетом людей других стран, т.к. то, что является привычным в культурном коде одной страны, недопустимо в другой, и, часто вербального общения недостаточно для полного взаимопонимания.

В обучении используются:

• фрагменты сериалов
• ситуации из жизни
• творческие и проектные задания
• фразы и слова отрабатываются в приложении

Лексика и фразы даются не списками, а связаны одной темой.
Темы выбираются вместе с учащимися.

Отличный выбор для тех, кто собирается в путешествие, на конференцию или командировку.

При прохождении этого курса Вы пополните свой словарный запас, преодолеете языковой барьер, сможете поддерживать разговор и чувствовать себя уверенно во время путешествий!.

На этом курсе Вы поймёте, что грамматика - это вовсе не сложно, а очень даже увлекательно и интересно.

Учащиеся принимают активное участие в обсуждении, а не просто слушают и записывают.

Все правила разбираются на ярких примерах, интересных обучающих видео и темах, связанных с интересами учащихся.

При этом, не имеет значения, какие именно у Вас интересы.

Любая тема может являться прекрасным материалом для разбора того или иного правила.

• То есть, если Вам интересен футбол, значит, мы будем разбирать правила на примерах именно футбола.
• А если Вам интересна бьюти-сфера, то и она ничуть не хуже в плане грамматического наполнения.

Ведь везде есть

• действия
• описания
• глаголы
• существительные
• предлоги
• времена.

При прохождении этого курса Вы сможете:

• понять основной принцип грамматики английского языка
• понимать механизмы построения предложений
• сможете использовать различные времена глаголов
• пассивный залог
• условные предложения и другие сложные грамматические конструкции

Скорочтение позволяет существенно увеличить скорость чтения, восприятия текста и улучшить понимание прочитанного.

Кроме того, в детском и подростковом возрасте, скорочтение способствует развитию когнитивных навыков, таких, как:

• внимание
• память
• способность сосредотачиваться
• удерживать внимание

Навык скорочтения помогает экономить время при обучении и позволяет усваивать больше информации за единицу времени.

Кроме того, благодаря скорочтению, Вы научитесь

• лучше понимать прочитанное,
• выделять ключевые моменты, структурировать информацию,
• грамотно сокращать большие тексты и уметь кратко их пересказывать
• передавая основную суть

Повышение скорости чтения и умение работать с информацией
Способствуют повышению академической успеваемости.

«Бонусом» скорочтения является синхронизация работы левого и правого полушария головного мозга.

• Параллельно с успеваемостью сфере гуманитарных дисциплин, возрастает также и скорость математических вычислений, так как навык скорочтения помогает повысить скорость всех мыслительных процессов.

Данная программа направлена на всесторонне развитие ребёнка, приобретение им навыков, необходимых для начала обучения в школе, а также, психологической готовности к школе.

Основной упор сделан на развитие когнитивных (или, познавательных), способностей, необходимых для успешной учебной деятельности, таких как:

• мышление
• память
• внимание
• воображение
• а также освоение базовых навыков чтения, письма и счёта.

В процессе занятий происходит мощное развитие творческого потенциала каждого учащегося.

Кроме того, одной из основных задач курса подготовки ко школе, является развитие коммуникативных и социальных навыков, необходимых для успешного обучения в школе.

• Прохождение этого курса позволит сформировать у ребенка навыки, необходимые для начала школьного обучения, а также психологическую готовность, способствующую успешную адаптацию и в новой среде.

Основная проблема, с которой сталкиваются дети-левши, это то, что они живут в «праворуком» мире.

В настоящее время левшей больше не переучивают, однако, нередко опытные педагоги не обладают достаточным опытом и, самое, главное, временем, для обучения письму детей-левшей.

Курсы для левшей структурированы и начинаются с формирования правильных привычек, таких как организация своего рабочего места, посадка тела, расположение тетради и других предметов на столе, а также, способа держания ручки.

На сегодняшний день известно несколько основных способов держать письменные принадлежности.

Неправильно выбранный способ письма в дальнейшем отрицательно повлияет на скорость и качество почерка, поскольку часто дети левши «зеркалят» своих друзей — правшей и делают те же самые движения правой рукой.

Часто это приводит к тому, что ребёнок — левша закрывает лист рукой и не видит того, что он пишет, попутно он размывает написанное, а неверный нажим ведёт к перенапряжению руки (что также отрицательно влияет на почерк, а со временем письменные работы будут ассоциироваться у учащегося с чем-то нежелательным и снизят академическую успеваемость)

Соответственно, чтобы письмо не вызывало никакого дискомфорта в будущем, важно изначально выбрать правильное положение тетради, руки, ручки, а также оптимальный способ письма, подходящий именно для конкретного учащегося.

Особое внимание уделяется развитию мелкой моторики и координации движений, регулярное выполнение соответствующих упражнений поможет укрепить пальцы и кисть руки, что значительно облегчит процесс обучения письму.

На следующем этапе, учащиеся усваивают основные алгоритмы письма, учатся писать элементы букв, сами буквы, слоги, потом короткие, а затем уже и длинные слова и фразы.

• Постепенное увеличение нагрузки позволит овладеть навыком письма без стресса и напряжения.